網(wǎng)友“娃娃”發(fā)微博爆料稱，自己是北方民族大學(xué)的學(xué)生，最近學(xué)校開始實(shí)施一條限水新規(guī)：每個(gè)學(xué)生每月只有2小時(shí)的洗澡時(shí)間，2個(gè)小時(shí)用完后不可續(xù)費(fèi)，也無法繼續(xù)洗澡。16日，記者走進(jìn)北方民族大學(xué)，了解事情的經(jīng)過。(本報(bào)11月17日07版)

“洗澡限時(shí)”對(duì)于很多人來說，還是第一次聽到。正因?yàn)檫@個(gè)原因，多數(shù)人的第一反應(yīng)是為受限的學(xué)生抱屈：一個(gè)月120分鐘的洗澡時(shí)間，明顯不夠呀!

如果只是以洗澡時(shí)間太少，難以滿足所有人需求的角度來看，那么，“洗澡限時(shí)”引發(fā)的沖突是難解的，更不可能獲得學(xué)生的理解。但如果以節(jié)約能源的角度來看，“洗澡限時(shí)”不僅合理，而且還有著培養(yǎng)學(xué)生良好節(jié)水意識(shí)，為國家節(jié)能減排做貢獻(xiàn)的意義。

早在多年前，教育部印發(fā)《關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》，要求各地各學(xué)校動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。與之相對(duì)的是，銀川市的水資源主要是黃河過境水和地下水，人均水資源擁有量僅為全國人均的九分之一。在銀川人均水資源緊張，教育部和全社會(huì)倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)能減排之際，高校實(shí)行“洗澡限時(shí)”，防止一些學(xué)生浪費(fèi)熱水也就是必然之舉。

其實(shí)，“洗澡限時(shí)”防止水資源浪費(fèi)在很多國家和地區(qū)都存在。比如澳大利亞的一些學(xué)校，就倡導(dǎo)學(xué)生每次洗澡的時(shí)間只有4分鐘。而在美國加州，由于缺水嚴(yán)重，今年上半年加州州長布朗在美國全國廣播公司電視臺(tái)的節(jié)目中表示，加州居民如果長時(shí)間洗澡將重罰?？梢哉f，節(jié)約洗澡用水在很多國家都早已成了習(xí)慣。

作為一個(gè)人均水資源十分匱乏的國家，其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。而洗澡的時(shí)間實(shí)際上完全可以人為控制。比如，目前北京市人均生活日用水量為210升，而在水資源充沛的德國，人均日用水量只有120升。媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，德國人有很強(qiáng)的節(jié)水意識(shí)，而對(duì)在京的德國人調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多人每次洗澡不到3分鐘。由此來說，我們的大學(xué)生學(xué)會(huì)洗澡時(shí)節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí)應(yīng)該提倡。

近年來，我國一些高校在推行“洗澡限時(shí)”的策略時(shí)，每次都會(huì)引發(fā)學(xué)生的激烈反對(duì)，問題何在?我想一個(gè)很大原因就是高校的前期宣傳等工作不夠，沒有用節(jié)能減排的環(huán)保理念去引導(dǎo)學(xué)生，只知道強(qiáng)制推行。其實(shí)，高校肩負(fù)培養(yǎng)高端人才的重任，社會(huì)影響大，是節(jié)約能源資源的重點(diǎn)領(lǐng)域，因此各個(gè)學(xué)校也應(yīng)該在理念和行動(dòng)上跟上時(shí)代步伐。惟其如此，才不至于在推行好政策的時(shí)候吃力不討好。